不知不覺謙謙於慧橋上課已經兩年了，猶記得我與丈夫得悉小兒確診為屬於自閉症譜系時，真的晴天霹靂，那種惶恐，至今仍歷歷在目。
當知道6歲前是他們學習與轉變的黃金時間，我與丈夫不停於坊間尋找合適的課堂/playgroup給謙謙，也嘗試找過對此譜系有專業知識的「協康會」幫忙。
或許是輪候人數太多，我們只能成功報讀由「協康會」舉辦針對懷疑及確診自閉症譜系/學習障礙小朋友的社交學習小組，每星期一堂由幼兒導師執教，導師雖很細心，但上了半年多後，有一天謙謙幼稚園的老師致電給我說他的「論盡」情況依舊，有時還會轉差，查問謙謙是否仍在接受訓練，我心頓時一沉，因我真不知道應要再給謙謙選揀怎樣的課堂才適合他，幸好最後在機緣巧合下認識鍾玉琼姑娘，亦得悉慧橋可提供密集式的綜合訓練。
經慧橋評估後，發現謙謙除了社交問題，原來平常自轉，肉緊搣人等行為是因他感統敏感，而說話表達能力亦不如理想。
由於謙謙就讀幼稚園上午校，而我們選擇讓謙謙接受慧橋的密集式綜合訓練，逢星期一、三、五下午均要他到此上堂，對一個3歲多，習慣午睡的小朋友來說一定是不習慣的。一星期三天放學後匆匆完成午餐，乘1個小時巴士來上堂，再到晚上六時多才回家洗澡，吃晚飯及做幼稚園功課，這真是很累人的。家人和朋友對此安排在不同方面亦有很多的不認同（例：金錢(學費)、小朋友的休息玩樂時間，甚至乎質疑專家的評估結果，他是否真的需要接受訓練等），我們頓時變了怪獸家長。
慶幸，謙謙愛在慧橋上課，他根本覺得這是玩樂而不是上課的地方，他雖然累，但每次上課也很雀躍，而幼稚園老師亦表示他上課、社交、表達等的情況均有明顯改善。就是這樣，謙謙於慧橋一讀就是2年了。
雖然期間我們曾因為政府派謙謙到有兼收位（Ｉ位）的幼稚園就讀，及有政府推出新的到校支援服務而猶豫是否繼續讓他留在慧橋，最終權衡輕重後，我們選擇了放棄（Ｉ位）和到校服務，而留在慧橋一同協助謙謙成長，結果我與丈夫都認為我們選對了。
現在謙謙5歲多了，今天的他雖然還有很多事仍需繼續努力學習，但他一切奇妙的轉變進步，全賴慧橋仝人（職業治療師黃穎怡姑娘、言語治療師劉潔珊姑娘、麥姨姨、嫦姨姨、特別特別是特殊幼兒教師梁玉梅老師及鍾玉琼姑娘）的悉心照顧及耐心教導。
在此衷心感激，願各位工作順心愉快!
身體健康!
謙謙媽媽 5/7/2017
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